Уважаемые обучающиеся и родители!
В 2024-2025 учебном году на базе МКОУ «СОШ № 5» для учащихся 10-11х классов организовано обучение по психолого-педагогическому профилю
|
|
Миранова Галина Сергеевна Заместитель директора по УВР Телефон +7-909-762-83-12 Электронная почта Galina.miranova@mail.ru Часы приема Пн–пт08:00–16:00 |
|||
В настоящее время большое значение уделяется привлечению школьников старших классов к профессиональной ориентации. Особенного внимания требуют профессии педагогической направленности.
Психолого-педагогический класс рассматривается как важный элемент системы непрерывного педагогического образования, механизм выявления и поддержки педагогически одаренных обучающихся для получения педагогического образования, образовательная среда для реализации исследовательских, образовательных, социальных проектов.
С целью выявления педагогически одаренных школьников и формирования у них готовности к профессионально-личностному самоопределению, интеграции их в профессиональное сообщество с 2022/2023 учебного года в МКОУ «СОШ № 5»:
- на базе 10-11 классов открыт психолого-педагогический класс;
- организованы занятия внеурочной деятельность по психолого-педагогическому направлению: реализуются программы по основам психологии и педагогики, предусмотрены профпробы;
- запланированы тематические мероприятия для обучающихся МКОУ «СОШ № 5» ориентированных на профессиональный выбор в рамках психолого-педагогического профиля.
Учебный план для обучающихся "Психолого-педагогических классов" (10 – 11) предполагает для изучения на углубленном уровне дисциплины из предметных областей: "Математика и информатика"- Алгебра, геометрия; "Естественно-научные предметы"- Биология.
Цели:
- выявление педагогически одарённых школьников и формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению;
- интеграция педагогически одарённых школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе.
Направления:
Образовательные задачи:
- формирование у школьников представлений о человеко-центрированной профессиональной деятельности;
- предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
- развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности).
Организационные задачи:
- разработка системы выявления и сопровождения педагогически одарённых школьников, в том числе мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников;
- создание условий для развития субъектности обучающихся через персонализацию профессиональных проб и создание индивидуальных учебных проектов;
- разработка и реализация механизмов целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки с установлением преференций для наиболее отличившихся обучающихся и выпускников психолого-педагогических классов.
Приказ о создании ППК отдела образования администрации Курского муниципального округа
Приказ о создании приемной, предметной и конфликтной комиссии по отбору в ППК МКОУ «СОШ №5»
Положение о психолого — педагогических классах
Положение об индивидуальном наборе в психолого — педагогические классы
Приказ "О функционировании профильного класса 2024-2025 учебный год".
Приказ об организации работы по проведению индивидуального отбора в 10 класс
Дорожная карта по развитию сети ППК на 2024-2025 год.
Положение-о-психолого-пед-классах
Приказ об открытии класса психолого-педагогической направленности
Приказ № 222 от 05.08.2024 г. "О зачислении обучающихся в 10 класс МКОУ "СОШ " 5""
Общеобразовательная программа универсального профиля ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КРАССА
Ожидаемые результаты:
Для обучающихся:
•понимание своей индивидуальности;
•развитие эмоционального интеллекта;
•развитие личностных качеств и навыков;
•развитие социальной активности и социальной ответственности, повышение самооценки;
•расширение представлений о мире людей и мире профессий;
•формирование позитивного и осмысленного имиджа педагогической профессии, профессионально-личностное самоопределение;
•развитие психологических представлений об образовательном процессе и навыков по использованию психологических знаний в решении педагогических задач, развитие навыков самообразования и организации образовательных, учебных событий, повышение мотивации к образовательной деятельности.
Для МКОУ «СОШ № 5»:
•формирование новой педагогической культуры школы, основанной на поддержке педагогических инициатив детей, их образовательной самостоятельности и совместном педагогическом творчестве детей и взрослых, развитие новых форм и способов образования;
•совершенствование системы учета образовательных результатов школьников;
•повышение качества и персонализации образования;
•подготовка выпускника нового типа, способного раньше начать движение в профессию;
•активизация процессов профессионального самообразования сотрудников школ (новый профессионализм учителя, необходимость развития у него спектра компетенций, определяющих его готовность и умение быть в профессионально ориентированном диалоге с учениками, совместно проектировать и организовывать педагогические события);
•расширение социального партнерства, в том числе с родителями учеников, создание условий для раннего проявления и развития педагогической одаренности школьников.
7 ноября в Российской академии образования прошел очный этап Всероссийской олимпиады «Педагог – это призвание». На котором наша школа наряду с педагогами со всей страны представила проект и поделилась практикой и эффективными инструментами для организации деятельности психолого- педагогических классов.
